

Ecole Victor Hugo Lunel
Compte rendu du conseil d 'école du Vendredi 28 Novembre 2008
1) Présentation de l'équipe:
Tour de table pour permettre à chacun de se présenter.
Deux nouvelles enseignantes cette année : Mme Treffel au CP, Mme Azzouz au CE1. Présentation de Mr Bayejou , professeur d'arabe , qui intervient sur plusieurs écoles depuis 2005 / les mercredis et les samedis sur l'école Victor Hugo/ enseignement de la langue marocaine littéraire / les enfants s'inscrivent volontairement / priorité aux enfants d'origine marocaine et possibilité d'accueillir des algériens , des français / une information est donnée chaque année à tous les niveaux de classes et dès la grande section de maternelle pour démarrage dès le CP.
2) Bilan financier de la coopérative scolaire OCCE
cf photocopie du bilan 2007/2008
Solde de rentrée = 2750€40
Participation demandée aux parents : 9€ par élève avec un tarif dégressif en fonction du nombre d'enfant par famille.
Cette participation est en nette diminution : 1300€ cette année contre 1550€ l'an dernier ....moyenne 5€ par élève...certains parents oublient de faire le chèque, d'autres ne veulent pas payer pour les autres mais finalement les autres paient pour eux car les sorties payantes sont intégralement prise en charge par la coopérative....
3) Avenants au Projet d'école:
- aide personnalisée du matin : lecture de l'Avenant . Les enfants concernés ne viennent par forcément tous les matins / chaque enseignant organise ce temps d'aide en fonction des difficultés à revoir ( maths le lundi , français le mardi par exemple) / les enfants sont parfois en retard car il leur est difficile de se lever si tôt ...un décalage des horaires scolaires serait bien venu mais ne peut être possible en cours d'année.
- accompagnement éducatif du soir : lecture de l'Avenant . Ce temps « d'étude » est à présent pris en charge par l'éducation nationale/ payé en heures supplémentaires , il est réservé aux enseignants travaillant à plein temps / il a donc été nécessaire de recruter des enseignants ailleurs ( maternelle, inspection ...etc)
4) Motion de défense des RASED:
Parole donnée aux représentants du RASED Victor Hugo....cf motion signée par les personnes présentes.
5) Réduction du poste d'animateur BCD
À la rentrée , comme prévu, une nouvelle personne a été nommée sur le poste . Très motivée mais seulement employée pour un mi-temps. Devant ce constat , un courrier de protestation et de questionnement de l'équipe a été adressé à la mairie : réponse avancée = réduction budgétaire de l'état pour l'emploi de personnel en contrats aidés.
Comment fonctionner sur deux jours pour douze classes ?
Au printemps
Nous avons eu la chance de voir arriver une bénévole interessée par ce travail et qui arrive à combler l'emploi du temps..mais jusqu'à quand ? Et est-ce la solution ?..et comment font les autres écoles ?
La municipalité n'ayant plus à financer les études surveillées, ne pourrait-on pas transférer ce budget au financement de personnel ? Réponse négative , ce n'est pas la même ligne budgétaire , et l'accompagnement éducatif n'étant pas pérénisé , cet argent est conservé au cas où les études devraient se remettre en place.
Les parents et les enseignants constatent deux points :
- une difficulté financière municipale : les subventions pour contrat aidé ont baissé de 40%
- un manque de volonté : la mairie ne va pas salarier des personnes pour gérer la BCD / à l'origine les BCD étaient gérées par les enseignants et les parents d'élèves / aucune obligation aux municipalités de fournir du personnel pour les bibliothèques d'école.
5) Financement des classes transplantées avec ou sans nuitée
deux projets sont envisagés:
- a) classe verte à Malibert avec nuitées pour les classe de CP/CE1 Mme Bassereau, le CP de Mme Sueur, les CE2 de Mmes Bessière et Aninat, le CM2 de Mme Cardon.
- Le séjour par enfant est de 162€ ,auquel il faut ajouter le transport 2400€, ce qui le monte à 186€. La participation municipale sera au moins de 7€31 par élève et par nuit / au plus de 9€80 par élève et par jour et ne comprendra pas de part pour le transport. La coopérative scolaire pourra avancer 20€ par élève si tout va bien ( recettes annuelles).
- b) classe cheval : les CM1 de Mmes Mauret et Guibal , le CM2 de Mme Dedieu souhaitent réaliser un projet « classe cheval », 4 jours sans nuitée.
- la prise en charge du transport par la mairie est la condition essentielle de la mise en place du projet : 80€ pour aller au centre équestre de Lansargues, soient 320€ pour deux classes , 45€ pour celui de l' Eden à Lunel, soient 180€ pour une classe car ce centre n'accueille qu'une classe à
- Ce projet ne pourra donc pas se réaliser, à moins de faire le trajet à pieds ou en vélo...à suivre.
6) activités passées , projets ..etc
ce qui s'est passé depuis la rentrée :
- dans le cadre d'un travail sur l'alimentation ,les CP/CE1 ont visité un laboratoire de boulangerie et une cuisine de restaurant.
- la plupart des classes sont inscrites à « école et cinéma » et assiste donc à des séances programmées sur l'année scolaire , avec travail pédagogique adapté.
- toutes les classes auront leurs séances de piscine , réparties par cycle de 9 à 11 semaines sur l'année scolaire
- toutes les classes bénéficient également d'un encadrement d'animateurs muncipaux sur le stade / séances programmées sur trois périodes
- la BPDJ( Brigade de Prévention de
- la CLIS de l'école ,avec celle d' Henri de Bornier, a commencé un travail de jardinage sur le site « Graine de Lune » , entre Marsillargues et Lunel. Cette activité se reproduira plusieurs fois au cours de l'année scolaire. Son financement, encadrement et transport , est assuré par la politique de la ville concernant le RRS ( réseau de réussite scolaire).
Ce qui va se passer :
- Participation au CROSS du 12/12 proposé par l' IA pour les CM
- Cinéma le 11/12 à l' Athénée pour les classes qui le souhaitent : « Madagascar 2 » au tarif de 2€50 , pris en charge par la coopérative scolaire....
- Calendrier :
marché de Noël et vide grenier le 16/12 à 18h dans
loto le 27/01/09 en soirée à
5) questions des parents non encore abordées:
a) travaux:
- réfection de la clôture avenue Victor Hugo ? prévue prochainement
- cour Victor Hugo ? personne n'a envie de couper les arbres : une étude va être demandée à un expert sur la globalité , une info suivra
- le changement des volets en bois est en projet / la pose du volet roulant de la classe 10 également.
- Les parents souhaiteraient avoir le document indiquant les projets des travaux dans les écoles.
- Une procédure judiciare est en cours avec le constructeur des portes d'accés au couloir du rez de chaussée . En effet , depuis leur pose en Septembre 2007, ces portes ont été régulièrement et parfois dangereusement inutilisables ( mollette cassée, bras de fermeture hors d'usage...etc)
b) les heures d'entrée et de sorties : il semble nécessaire de reformuler les horaires scolaires aux parents d'élèves qui se perdent un peu entre l'aide personnalidée, l'accompagnement éducatif , le coup de pouce ...etc... Un affichage se fera dans les prochains jours
c) les toilettes
Classées en zone C , elles sont effectivement en mauvais état . L'évacuation directe par syphon occasionne des remontées nauséabondes malgré le nettoyage réalisé deux fois par jour. Une commission étudie le problème / un budget annuel pour entretien va être alloué /un kärcher va être mis à disposition du personnel de ménage / des toilettes handicapés vont être aménagées.
d) violences dans la cour : le terme « élève » à la place de « individu » aurait été préférable . Il s'agit d'une maladresse .Les problèmes de comportement d'un élève ne regardent pas le conseil d'école et sont gérés par l'équipe pédagogique. Cependant une réponse est donnée : cet élève n'est pas plus difficile que certains autres mais souvent « titillé » par certains meneurs, il se sent agressé et répond...etc ...
e) pendant la période cantine: les problèmes de cantine ne regardent pas le conseil d'école , et doivent être présentés lors des commissions spécifiques.
f) nettoyage de la cour
Se fait tous les mercredis par
g) le poids du cartable :
Les enseignants donnent consigne aux enfants de ne prendre que ce qui leur est nécessaire mais..... certains , de peur d'oublier , prennent tout / d'autres le font à la demande des parents / d'autres encore transportent également des affaires personnelles...c'est ingérable !
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Ecole Victor Hugo Lunel
Compte rendu du conseil d 'école du Mardi 1° Avril 2008
1) additifs au règlement de l'école
Suite aux retards répétés de certains élèves , à un trop fort pourcentage d'absentéisme dans certaines classes, à la sonnerie de portables pendant la classe , quelques précisions seront données aux parents dans les jours à venir et seront ensuite ajoutées au règlement de l'école .
Ont donc été approuvées, les clauses suivantes:
- respect des horaires : lors de l'accueil , les enfants qui arriveront en retard dans la classe , verront leur nom inscrit sur un cahier ; au bout de trois retards , les parents seront convoqués par la directrice.
De plus , il est rappelé aux familles que , conformément au règlement départemental des écoles , la sortie des élèves s'effectue sous la surveillance des maîtres et cette surveillance s'exerce dans la limite des locaux scolaires jusqu'à la fin des cours ( En d'autres termes, les enseignants ne sont plus responsables des élèves , dès lors que la sortie a été effective; si certains élèves attendent sur le trottoir , c'est sous la responsabilité de leurs parents.)
- objets de valeurs : tout objet présentant une valeur marchande ou pouvant perturber le fonctionnement de la classe est interdit ( téléphone portable , console de jeux , MP3...etc).
- Obligation scolaire : la fréquentation scolaire est obligatoire . En cas d'absences répétées et non justifiées un rapport sera transmis à l'inspecteur de l'éducation nationale.
2) Stages de remise à niveau pour les élèves de CM :
Le ministère propose aux enseignants volontaires , contre paiement en heures supplémentaires, pendant les vacances de printemps et d'été, de recevoir des élèves de CM en difficulté, choisis par leurs maîtres, pour effectuer un stage de remise à niveau en 5 séances de 3h chacune.
Certains enseignants du département se sont portés volontaires, d'autres ont refusé.
En voici les raisons:
- aucune concertation préalable
- précipitation pour la mise en place ( courrier le 4/3 et réponse exigée pour le 10/3)
- culpabilisation des élèves concernés , privés d'une partie de leurs vacances parce qu'ils n'ont pas bien travaillé.
- méconnaissance de leur état de fatigue à la fin de chaque période.
- un soutien ne peut être efficace que sur du long terme au fur et à mesure que les difficultés apparaissent
- les enseignants n'attendent pas les vacances pour organiser un soutien pour un élève .
- il existe des moyens efficaces , appelés à disparaître d'ailleurs, tels que les réseaux d'aide , les classes adaptées ( CLAD)...
Position de l'équipe de l'école : refus de participer et d'organiser ces stages.
3) Vendredi 9 mai:
Au regard du calendrier ,il apparaît que le Vendredi 9 Mai est cerné par le 8 Mai, jour férié, et le 10 Mai samedi libéré car veille du week end de Pentecôte.
De très nombreuses écoles , dont la nôtre, ont fait un courrier à l'Inpecteur d'Académie pour proposer de travailler le Mercredi 7 Mai en remplacement du Vendredi pour deux raisons essentielles : le taux prévisionnel d'absentéisme le vendredi , la possibilité de bénéficier d'un long week-end de 5 jours.
Le réponse a été catégorique : aucune dérogation au calendrier national ne sera autorisée.
4) Le self à la cantine:
Moins de bruit , moins d'agitation , les enfants se sont bien adaptés au système et certains demandent à fréquenter le restaurant plus souvent.
Un élève de l'école a gagné au concours « raconte moi un dessert », organisé par l'intermédiaire du restaurant scolaire. Son trophée est exposé dans la salle de restauration et lui sera restitué à la fin de l'année.
Les parents font remarquer le coût élevé des repas : Ce coût comprend à la fois le repas et le personnel . Le principe du self oblige à proposer deux choix pour l'entrée et deux pour le dessert, cela augmente les dépenses et cependant le prix du repas n' a pas augmenté... et il n'augmentera pas.
Envisager des produits Bio , comme dans d'autres communes, demandera une étude du budget avec la société exploitante.
Le contrat avec Avenance s'achèvera dans un an , un appel d'offre suivra et les données seront peut-être différentes.
Les enseignants demandent la possibilité de manger au self ou du moins de se servir un plateau à consommer en salle des maîtres.
La demande est à faire auprès de
5) Travaux et aménagement:
Réalisations :
- installation de sèche-mains électriques à tous les points d'eau de l'école : toilettes enfants , toilettes maîtres...etc.
- Traçage des jeux au sol ( marelle , morpions ..)
- Aménagement de la salle informatique : plateaux tout autour de la pièce pour recevoir les ordinateurs ; rampe de branchements électriques au dessus des plateaux.
Le collège de Marsillargues a fait don d'une quinzaine d'ordinateurs . La salle informatique sera fonctionnelle après les vacances de Printemps.
Pour la suite des grands travaux :
-le crépi extérieur ne peut se faire pour l'instant , pour des raisons budgétaires.
-le revêtement du sol de
En effet , l'obligation de réaliser des pentes d'accés pour les handicapés devant les classes, obligerait leur abattage pour libérer l'espace nécessaire . Cependant il pourrait être envisagé d'en conserver un sur deux...la réflexion continue. En attendant, si une pente est demandée en urgence , elle sera réalisée par les services techniques immédiatement.
-l'installation de toilettes handicapés est en projet.
-le panneau d'affichage pour les parents sera bientôt remplacé.
6) Bilan des activités
- la classe lecture pour les CP : activité intense sur une seule semaine en début d'année, étalement à revoir l'année prochaine si cela est reconduit ; évaluation positive pour le projet « enfant lecteur ».
- CM1 de Mr Foulquier : travail photographique ; intervention d'un photographe professionnel ; participation à un concours photos sur trois thèmes avec 5 autres classes du département...et obtention du premier prix ! Une exposition suivra.
Le projet « accrobranche » sur 3 jours , subventionné en 2007, ne sera pas reconduit cette année faute de moyen financier. Par contre si les parents participent un peu (5€ environ) , les enfants pourront faire une ou deux séances..à suivre.
- Visite médicale pour les CP faite au mois de Mars , pour les CM2 en cours.
- Rencontres sportives avec d'autres écoles de Lunel , au stade Delfieu pour les CE1 et les CP (sauf le CPa qui s'est retrouvé sans adversaire car les classes inscrites se sont désistées ...).
- APER ( action prévention sécurité routière) pour les CM2 : maniabilité en vélo, code de la route, concours de dessins , savoir être piéton , passager, cycliste...etc
- Dès Vendredi les CPa se rendront à l' école du Pont de vesse pour « lire des histoires aux petits » ; à cette action participeront également les autres CP et les CE1, à tour de rôle jusqu'à la fin de l'année.
- Vendredi 4/4 les élèves du Collège de Marsillargues viendront vérifier les vélos des élèves de la classe de Mme Cardon. Cette même classe se rendra en vélo sur le site « Accrobranche » pour y retrouver une classe de l'école de Baillargues et partager une journée sportive intense courant Mai ...à suivre.
- Samedi 5/4 aura lieu le Carnaval avec défilé dans les rues et visite des écoles maternelles Pont de Vesse et Gambetta.
- Le 29/4 visite au collège Ambrussum par les élèves de CM2 du secteur.
- le 19/5 visite au collège Mistral par les autres élèves de CM2.
- le 22/5 visite de l'exposition sur les traditions camarguaises , pour les CM2..
- le 23/5 matinée dans une manade pour les CM2 , course camarguaise pour toutes les classes l'après-midi.
7) Questions des parents non encore abordées
-les études surveillées: la municipalité est favorable à l'allongement de la durée des études ( de 30mn actuellement, elles pourraient passer à 45mn) , ceci sans rapport aucun avec la suppression des heures du samedi matin.
-travail périscolaire : harmonisation en cours de tous les dispositifs d'accompagnement scolaire ( CEL,CLAS, coup de pouce...) en un seul le DRE ( dispositif de réussite éducative).
-fournitures et entretien :
Les éponges manquent toujours dans certaines classes . L'obtention de deux éponges par an et par classe est acceptable, à condition que les dames de ménage n'oublient pas de nettoyer le tableau le soir.
Quelle fréquence pour le nettoyage des toilettes ? Les enfants disent que « ça sent mauvais », ne pourrait-on pas les nettoyer après chaque moment où les enfants passent du temps dans la cour ? (récréation, cantine...etc) : les toilettes sont nettoyées deux fois par jour , le soir et après la cantine; les nettoyer plus fréquemment n'est pas possible , l'emploi du temps des dames ne le permet pas.
-sécurité :
La dangerosité de
Un aménagement de pistes cyclables est envisagé globalement sur la ville et se fera secteur par secteur.
Tout le personnel municipal ayant en charge les enfants , est formé aux premiers secours avec un stage de recyclage chaque année.
Les enseignants disposent de 5 trousses de secours pour les sorties . La pharmacie de l'école est très bien fournie
Compte rendu du conseil d 'école du Vendredi 16 Novembre 2007
Coopérative scolaire :
Bilan financier ( cf photocopie) : le bilan est envoyé chaque année à l' Office Central des Coopératives d' Ecoles ( OCCE) , après quitus donné par deux parents d'élèves.La coopérative est alimentée en début d'année par une cotisation non obligatoire demandée aux parents ( 9€ ) et par les diverses animations de l'année ( loto, vide grenier...etc). A ce jour le montant des cotisations versées est inférieur à celui de l'an passé ( 1377€ en 2007 contre 1643€ en 2006). Nous rappelons que cet argent sert à financer toutes les sorties payantes des enfants , hors transport ( entrée de cinéma, de spectacles ...etc) et permet de compléter le solde des classes transplantées.
Bilan des travaux / refection / suivi :
L'école est neuve « à l'intérieur » à l'exception de quelques oublis ou interventions à venir : branchement de la cuisinière, changement de l'évier de la classe 11..etc. À l'extérieur la peinture des grilles est en cours ; le crépi du mur de clôture rue Victor Hugo va être refait ; le panneau d'affichage des parents sera changé. La réfection des murs de façade de l'ensemble des bâtiments fera l'objet d'une nouvelle tranche de travaux. Une remarque est faite sur les volets du premier étage en très mauvais état, difficile à fermer...les voisins se plaignent les jours de grand vent. Dans
Animations réalisées et en projet:
Réalisées :CLIS : sortie à la mer fin octobre.
Conseil des élèves : il a lieu traditionellement deux fois par trimestre . Pourquoi ne pas y inviter au moins une fois un représentant de la municipalité, un parent d'élève , afin de montrer aux enfants l'intérêt porté à leurs remarques sur le bien être à l'école ( cette année une demande de construction d'une mini arènes dans la cour a été évoquée).
Le maire de la ville est également prêt à recevoir des élèves à la mairie pour une visite des lieux et un entretien citoyen.
Piscine : toutes les classes auront leurs séances ( 10 pour les CM 2 , 12 pour les autres niveaux)
Intervention d'animateurs sportifs sur les stades Delfieu et Brunel : échange très positif tant sur le plan de la relation que sur le contenu ( pour tous les acteurs : enfants , enseignants et ..on espère..intervenants). Remarque : la clef du stade détenue par l'école ne fonctionne plus alors que la serrure n'a pas été changée..une nouvelle clef sera demandée.
Classe transplantée du 12/10 au 19/10/2007 au centre Malibert : quatre classes ont participé , CP de Mme Mauret et Mr Lario, CP CE1 de Mme Bassereau, les deux CE2 de Mmes Aninat et Bessière.
Pas d'incident pendant le séjour , bilan très positif sur le plan humain et pédagogique.
Financement réparti entre les parents , la municipalité et la coopérative scolaire . Merci à la municipalité d'avoir attribué une « rallonge » sur le budget épuisé de 2007.
Les cours d'anglais sont assurés par les enseignants en CE1, CE2 et CM1 et par une intervenante anglaise pour les classes de CM2.
Intervention des maîtres de réseau pour faciliter la remédiation : Alain Beltrand en CP et CE2 , poésie , musique, calcul mental / Sylvie Urruty en CM 1a pour le projet Afrique ( le Togo cette année avec le thème « santé ») Soutien aux élèves en difficulté par l'association Ecrilire : le « coup de pouce » pour les CP trois jours par semaine de 16h45 à 18h15 / aide aux devoirs pour les CE les lundis et les jeudis et pour les CM les mardis et les vendredis de 16h45 à 18h30 au local de
Ecole et cinéma : chaque classe participera au cours de l'année à des séances de cinéma proposées par l'association « pêcheur d'images » / les enseignants auront la possibilité de voir le film à l'avance et bénéficieront d'un dossier pédagogique . Voilà les titres de films prévus : Le roi et l'oiseau , Le voleur de bagdad, Garri Bardine , Le cirque , Le cerf volant du bout du monde , Side Walk Story , Conte de la mère poule.
Activités en projet :
Classe lecture pour les CP : la semaine du 19/11 au 23/11 tous les élèves de CP bénéficieront d'un accompagnement particulier .
Objectif de la semaine : multiplier les situations de lecture et de productions d'écrits.
Intervention d'un écrivain , d'un conteur , d'un musicien , d'un illustrateur...divers lieux d'accueil comme la bibliothèque municipale,
Les parents des élèves concernés ont été informés et seront invités à
Lors du prochain conseil d'école , les enseignants des classes de CP ne manqueront pas de dresser le bilan de cette action.
Le 26 Novembre , intervention des pompiers auprès de 6 classes pour information sur le Téléthon et fonctionnement de
Le 8 Décembre , marché de noël et vide grenier dans l'école.
Le 5 Février 2008 , loto à
« rapprochez vous de l'école Ste thérèse qui se propose de vous prêter les cartons de jeu »....
l'école publique préfèrerait s'adresser à une association.....les parents d'élèves vont se charger de cette démarche.
Le spectacle de fin d'année aura lieu à la salle brassens le 24 Juin 2008.
Compte rendu du conseil d 'école du Vendredi 16 Novembre 2007
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Fournitures pour hygiène
:Constat : il n'y a pas d'éponge d'avance pour nettoyer les tableaux des classes / pas d'essui-mains à disposition pour les élèves dans les classes ni dans la salle des maîtres.
A ce jour , ceux sont les enseignants qui apportent torchons et sopalin de chez eux... Nous souhaiterions une éponge tous les deux mois par classe, un système d'essui -main ( comme un dévidoir papier) dans chaque classe et dans la salle des maîtres.
Réponse : Il n'existe pas de budget d'hygiène pour les classes et la salle des maîtres. Par contre , tous les mois une commande de fournitures est enregistrée pour l'école , il est donc possible de commander un peu plus d'éponges mais pas trop....et c'est tout.
Citoyenneté:
a)le 7/9/07, la police municipale est intervenue dans l'école ( appelée par une personne de l'extérieur en lien téléphonique avec la victime)) pour faire sortir un individu qui s'était introduit dans l'école sous un faux prétexte et importunait une employée municipale à
b)Fin octobre , une rumeur a circulé à l'extérieur de l'école au sujet de l'usage violent d'un bâton par un enseignant dans une classe. Des parents se sont plaints . Après enquête auprès de l'enseignant et d'intervenants dans la classe, après discussion entre les parents et l'enseignant, cette rumeur s'est avérée sans fondement et doit donc cesser.
c)Nous déplorons la disparition de vêtements d'enfants ( vêtements de prix ) à plusieurs reprise depuis le début de l'année. Paradoxalement nous avons un stock de vêtements oubliés et non réclamés.
Un mot d'information va être diffusé aux parents.
Des petits objets disparaissent également dans les classes même après le départ des élèves....Vigilance nécessaire... les portes seront systématiquement fermées à clefs après les cours.Les dames de ménage ont leur clef.
Problèmes de stationnement pour les enseignants :
Constat : depuis plusieurs années les enseignants souhaiteraient avoir un macaron sur leur voiture les autorisant à stationner gratuitement dans le quartier ; en effet les écoles situées à l'extérieur du centre ville bénéficient d'un parking , pourquoi ne pas faciliter le stationnement des enseignants qui travaillent dans les écoles du centre.
Jouxtant l'école , il existe un espace libre qui pourrait être utilisé mais qui est un espace privé et fermé. Une négociation avec les propriétaires ne pourrait-elle pas s'ouvrir ?
Réponse : la solution pour tous les usagers du quartier est de se garer au parking SNCF ( mais il est souvent bondé) ou bien de payer ..
Exercice d'évacuation incendie :
Un exercice imprévu a eu lieu dans l'école au cours du mois d'Octobre ...un enfant a malencontreusement appuyé sur la plaquette d'alerte , l'alarme s'est déclenchée , les enseignants ont évacué leur classe conformément aux consignes ...mais ...la classe n° 9 des CP CE1 n'a pas entendu la sirène d'alarme....il semblerait que les deux autres classes de CP non plus... Un réel exercice aura lieu bientôt en collaboration avec les pompiers et les défaillances seront notées et pourront être ainsi rectifiées.
Questions des parents:
Sécurité des élèves:
Rue Lakanal : la gestion de la barrière par la police municipale est très aléatoire/elle est fermée une fois sur deux / cette gestion par les parents est impossible car elle provoque de vives réactions de parents irrespectueux / la présence des policiers municipaux est de loin préférable et doit donc être régulière / un rapport sera fait au chef de la police.
De plus , le tracé au sol pour les piétons ne semble pas suffisant..pourquoi ne pas envisager un trottoir?...peut-être lors d'une future réfection de
Consignes d'alerte en cas d'inondations : il existe un imprimé à distribuer aux parents en début d'année scolaire ...cela n'a pas été fait cette année...cela va se faire très vite! Un petit rappel cependant : en cas d'inondation les enfants restent à l'école , la mairie met en place une cellule de crise et met tout en oeuvre pour la sécurité des élèves.
Divers:
cantine : odeurs suspectes constatées...syphons secs , odeurs des égouts...normal après une période où les canalisations n'ont pas fonctionné / rythme de prise des repas : il y a deux services de restauration qui durent chacun ¾ d'heure; les enfants ont donc le temps de manger ; l'installation d'un self aura lieu dans le courant de l'année , ce qui permettra à chacun de manger suivant son rythme.
Semaine de quatre jours , comment fonctionnera le samedi matin ? y aura-t-il une organisation municipale et/ou académique pour accueillir les élèves ?....pas de consigne ministérielle précise pour l'instant.
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